Veckobrev V 43 och V 44

Veckobrev v 43/44

Nu är det snart höstlov med halloween och mysiga stunder med ljus tända i höstmörkret.

 

Vecka v 44 har vi inga läxor utan det blir först på fredag v 45 som eleverna får hem dem inför v 46.

Denna vecka (v 43) har vi arbetat med:

Måndag:

Svenska: genomgång av läs – läxa sid 18-19 och arbete med rimord.

Laborativ Ma: En stad med geometriska former finns nu uppsatt i klassrummet. Sångsamling.

Tisdag:

Svenska/So: Vi har lärt oss mer om Alla helgons dag/halloween.

Idrott och svenska.

Ett nytt bokstavsljud för veckan: V och W.

Arbeta med bokstavsschema.

Onsdag:

Svenska: Vi har i helklass haft grupparbete med drama och skapande om en del av FN: s artiklar. Sätts upp i klassrummet.

Laborativ NO: Vi har skapat svampar av trolldeg, kommer att finnas på naturbordet i klassrummet att beskåda.

Eftermiddag: En natur – ute- dag med igelkottar och myror.

Torsdag:

No/Svenska: Skriva i naturboken.

I halvklass har vi fiol och matematik.

Vi har gjort en utvärdering av kapitel 2.

I matematiken har vi arbetat med symmetri.

Fredag:

Engelska: Vi fortsätter arbete med frukter – fruits och lär oss om frukost – breakfast.

Idrott och matematik

I matematiken arbetar vi med räkne - sagor.

V 44 höstlov erbjuder fritids bl a bakning, pyssel och gemensam fest med oden på torsdag.

Vi önskar er en trevlig helg!

Aktion Julklappen

Till elever, föräldrar och personal på Runbacka skolor
Jubileum för Aktion Julklappen på Runbacka skolor
I år är det 10-års jubileum av vårt deltagande i Aktion Julklappen här på Runbacka skolor! Det vill vi fira med hela skolan och utvidgar därför insamlingen så att det omfattar alla elever och personal på skolan. De flesta elever som gått på vår skola i år F-3 är välbekanta med detta årliga evenemang.
Vad är Aktion Julklappen?
Det är en insamling som Läkarmissionen ordnar varje år för förskolor och skolor i hela landet. Det går ut på att elever/föräldrar och personal skänker saker till ett förutbestämt innehåll i varje paket/julklapp. Paketen går till fattiga barn i Östeuropa, barn som bor på barnhem, i fattiga familjer eller barn som rentav saknar ett hem.
Varför gör vi detta?
Vi på Runbacka skolor tycker att detta är ett utmärkt sätt att jobba med värdegrunden och de mänskliga rättigheterna samtidigt som vi skänker en tanke och en liten del av vårt välbestånd till andra barn som inget har. I vår nya läroplan under rubriken Förståelse och medmänsklighet står det bland annat att: Skolan ska främja förståelse för andra människor och förmåga till inlevelse.  (LGR 11, sidan 7)
Insamlingen bygger på frivillighet - om ni inte har möjlighet att delta eller om ni principiellt inte tror på dessa typer av insatser går det bra att ställa sig utanför. Vi involverar alla elever vid paketinslagningen, på så sätt bidrar alla.  
Vad ska det vara i paketen?
Varje paket ska innehålla samma saker enligt en förutbestämd lista, detta p.g.a. tullregler och för rättvisans skull. En lista på exakt vad ni och ert barn kan bidra med kommer från respektive mentor. Dessa saker kostar inte mer än ca 50 kr/elev. Paketen innehåller bland annat hygienartiklar såsom en tandborste och en tvål, vilket brukar vara de saker som mottagarna värderar högst.
När ska paketen lämnas på skolan?
Torsdag 17 november kommer vi att ha tema ”Aktion Julklappen” på hela skolan och bland annat slå in paketen tillsammans. Tre elever delar på ett paket och därför kan man inte slå in dem hemma i förväg. På eftermiddagen den 17/11 samt under fredagen 18/11 kommer alla paketen finnas samlade till beskådan i vårt konferensrum. Där kommer också en film från Läkarmissionen att rulla om man vill veta mer om Aktion Julklappen.
Tack på förhand!
Rektor och personal vid Runbacka skolor

Veckobrev inför vecka 43 för 1A

Nu har vi äntligen börjat med utvecklingssamtalen. Jag skickar hem de nya tiderna för samtalen som redan var planerade sen tidigare. Om ni inte kan, säg till i god tid så att vi kan hitta en ny tid.

Denna vecka har vi: avslutat kapitel 2 i matematik boken, som handlat om addition upp till 5. Vi har också gjort en diagnos som rör det aktuella kapitlet. I diagnosen upptäcks om man behöver träna mer på något (i skolan) inom området. Under veckan har vi arbetat med geometri och 4 av de vanligaste geometriska formerna dvs. kvadrat, triangel, rektangel och cirkel. Vi har arbetat med enkla räknesagor med siffror upp till 5.

Vi arbetar laborativt med de geometriska formerna för ökad förståelse och att förstå skillnaden mellan formerna och dess egenskaper och att använda rätt benämning. Halva klassen har skapat en stad av de geometriska formerna individuellt.

So: Vi har arbetat med FN och barnkonventionerna och förklarat vad det är, halvkklass med drama i ämnet.

I engelska har vi färglagt och talat om olika frukter och eleverna har talat om vilka frukter de gillar på engelska.

No I onsdags gick vi till trollskogen, det är en liten längre bit att gå men med en spännande miljö, med svampar och rotvältor på vägen och en liten bro över en liten å innan man kommer fram till en djup skog med en fin samlingsplats. Vi har lärt oss mer om björnen, t ex att den kan bli 2,5 m lång och att den äter bär, svampar, gräs och ekorre. Ekorren lärde vi oss också mer om, den kan bli 25 cm lång och äter kottar och nötter. Eleverna har fått skriva och ritat om detta i sin naturbok.

Läxor:

·        Läsläxa får eleverna från måndag- måndag. Denna vecka (sidan 16) ska läsas varje dag/ 4-5 gånger i veckan hemma och varje dag i skolan.  Läs efter förmåga. Prata om bilden och läs sedan, leta efter ord som ser lika ut, försök känna igen ord och bokstäver. Läs många gånger så att det går som en dans till nästa vecka, lär barnen utantill. Det stärker självförtroendet. (Vi ljudar kortare ord i skolan)

·        Läxboken: fredag till onsdag. Denna vecka finns tre övningar i boken. När du gjort korsordet skriver du en mening om varje i ord i korsordet.

·         Läxboken i matematik (liten bok) fredag- onsdag. Läxa 6

Vecka 43

Måndag: Vi ska fortsätta att läsa sidan 18 i Läsdax. FN- sångsamling

Tisdag: Vi talar om Alla helgons dag och Halloween. Två nya bokstäver V och W.

Onsdag: . Vi kommer där att lära oss mer om igelkotten och myrorna. Hur de bor, vad de äter och hur de klarar vintern. Eleverna får sedan dokumentera detta i deras natur – böcker. Vi kommer på ute – dagen att bygga igelkotts - bo och avsluta med fri lek och medhavd matsäck. Skapande

Torsdag: Halvklass: Fiol-undervisning/ matematik och Laborativ matematik/ skapande verksamhet. Vi kommer att fortsätta samtala om och arbeta med geometri under vecka 43. Vi kommer med konkret material att skapa olika figurer med hjälp av de geometriska formerna.

Fredag: Engelska: Fruit och  göra klart, i övriga ämnen, för veckan och inför lovet.

Övrigt: Som ni ser på bloggen ska vi vara med i Aktion julklappen, om ni inte av någon anledning inte vill var med, är det viktigt att ni hör av er. Ni kommer att få inköpslistor för barnen senare.

För de elever som blir klara snabbt och som behöver mer utmaning finns extra material i både matematik och svenska. Där finns också en del material som man kan få låna hem t ex matematik – gåtor. Vi har också häften för de elever som önskar utmaning med blandade uppgifter både algoritmer och olika läs tal. Dessa häften får eleverna ta hem om de vill, men eleverna arbetar också med dem här i skolan så de måste med tillbaka till skolan.

På torsdag är det Maddes sista dag den 27 oktober och efter höstlovet kommer en ny lärare som ni ser på i brevet från Anita till er nedan.

Trevlig Helg

Carina, Madde och Marie

Hej alla föräldrar

Vi har nu anställt Ann-Charlotte Ehn Jernström för perioden 7 nov - 22 dec. Hon är utbildad lärare med flera års erfarenhet av undervisning.

Både Carina och Mirre har träffat Ann-Charlotte där hon har fått information om hur klasserna arbetar samt att de har pratat om hur de ska nyttja varandras kompetenser. Det kan komma att bli en del schemaändringar med utgångspunkt ifrån att vi ska ge eleverna den bästa undervisningen utifrån de kompetenser lärarna har. Eventuella schemaändringarna kommer inte att påverka elevernas start- och sluttider.

Ann-Charlotte kommer att presentera sig skriftligt för er föräldrar i samband med att hon tillträder sin tjänst.

Med vänliga hälsningar

Anita Lidman

Bitr. rektor förskola - åk 3

Spel och sagor

Radioapan: http://sverigesradio.se//radioapan/lyssna

Sagor från hela världen:
http://www.ur.se/pedagog/Skolamnen/Tema/Sagor-i-varlden/Sagor-fran-olika-lander/


Annas länkburkar, spel i olika ämnen: http://annaslankburkar/

Mattespel, antal: http://www.ur.se/kattenmusentiotusen

Matsedel

Veckobrev v 41/42

Veckobrev inför vecka 42 för 1A

Tyvärr har vi inte kunnat genomföra utvecklingssamtalen som planerat, men sjukdom kan man inte råda över. Denna vecka har vi

Läxor:

·        Läsläxa får eleverna från måndag - måndag. Denna vecka (sidan 14-15) ska läsas varje dag/4-5 gånger i veckan hemma och varje dag i skolan.  Läs efter förmåga. Prata om bilden och läs sedan, leta efter ord som ser lika ut, försök känna igen ord och bokstäver. Läs många gånger så att det går som en dans till nästa vecka, lär barnen utantill. Det stärker självförtroendet. (Vi ljudar kortare ord i skolan)

·        Läxboken: fredag till onsdag. Denna vecka ska du rita något som börjar på bokstaven E och skriva minst en mening om bilden.

·         Läxboken i matematik (liten bok) fredag - onsdag. Läxa 5

Vecka 42

Måndag: Vi ska fortsätta att läsa sidan 16 i Läsdax

Tisdag: Vi talar om FN och om barnkonventionen Vi tränar på ljudet i bokstaven N.

Onsdag: No/V 42 Vi kommer att under vår utedag på onsdag em att lära oss mer om skogens olika djur. Denna vecka lär vi oss mer om björnen och ekorren. På vår halvklass - laborativa No dag, dvs. Ons fm. (halva klassen gör detta v 43) kommer vi att arbeta med trolldeg och kottar med tillbehör för att skapa ett naturlandskap med svampar och olika kott - djur att ställa ut i klassrummet.

Torsdag: Under torsdagen har vi i halvklass följande; Fiolundervisning/matematik och Laborativ matematik/skapande verksamhet.

Ma/Vi kommer att lära oss namnen på de vanligaste geometriska formerna, dvs. Kvadrat, triangel, cirkel och rektangel och att förstå och se skillnaden mellan dessa. Vi kommer under vår laborativa matematik – lektion på fm att arbeta konkret/laborativt med geometri. Vi kommer att bygga och skapa olika saker på olika sätt med hjälp av de geometriska formerna

Fredag: Engelska: Vi kommer att lära oss mer om de engelska namnen på olika frukter. Matematik: Vi kommer att arbeta med att skapa och skriva enkla räkne - sagor.

Veckan som har gått har varit bra, rolig och intensiv,

i Svenskan vi har arbetat med bokstaven E på olika sätt och sjungit E - sången, (Majas alfabetssånger.) Vi har läst i läs – dax, sidorna 14-15 (som är läs – läxan för v 42) och pratat om bilderna. Vi har skrivit meningar med orden; en och ett i skriv – dax som kompletterar läs –dags och dess uppgifter.

I Engelskan har vi repeterat siffrorna 0-10, vi provade också upp till 20. Eleverna tyckte det var roligt men lite svårt upp till 20. Vi har lärt oss mer om olika djur ex dog, horse, rabbit, cat m.m. Och att vid flera djur, lägger man oftast till ändelsen –s T.ex. cats. Vi har sjungit sånger och ramsor på engelska och tittat på en kortare film.

I No har vi gått till trollskogen och letat efter svampar som också är naturens nedbrytare. Eleverna var jätteduktiga och hittade många olika svampar som de sedan artbestämde med hjälp av medhavda svampböcker. Foton från denna svamp - dag finns på klassrumsdörren att beskåda

På vår laborativa no lektion fick andra gruppen göra sitt mask – akvarium. Vi fyllde med jord och sand och gav daggmaskarna och gråsuggorna mat. Vi har också gjort färdigt våra höstträd med löv och målat och klistrat hur naturen ser ut just nu. Detta finns att titta på i klassrummet.

I Ma har vi arbetat med addition med siffrorna 0-5 på olika sätt, samtidigt ökar förståelsen för likhetstecknet. Vi har också lärt oss mer om hur man kan gruppera olika siffror upp till 5. Laborativt har vi arbetat med pengar, växlat, addition med konkret material samt konkret - våg för likhetstecknet.

Trevlig Helg

Carina, Madde och Marie

Övrigt:

Nedan följer information från idrottslyftet:

Hej alla föräldrar, I höst startar vi upp verksamhet för pojkar och flickor födda 2003 och 2004 i samarbete med Idrottslyftet och skolorna i Viby. Genom att kunna erbjuda träning direkt i anslutning till fritidsverksamheten och med två av Sveriges duktigaste ungdomsledare får barnen möjlighet att prova basket på ett enkelt och roligt sätt. Med hjälp av bollövningar, spel och lekar kommer vi att stimulera och utveckla barnens rörelseglädje som bygger upp deras motoriska färdigheter samt lära dem grundläggande regler inom basket och lagidrott. Pojkar födda 2003-2004 tränar på tisdagar kl 16.00 -17.00 i Runans gymnastiksal ledda av Marc Möller med start 20 september! Flickor födda 2003-2004 tränar på fredagar kl16.00 -17.00 i Runans gymnastiksal ledda av Kristofer Hahne med start 23 september! Så passa på och kom och pröva en av världens största lagidrotter under ledning av två riktigt duktiga ungdomsledare med många års erfarenhet av ungdomsidrott.

Häls: Göran Westblom.